Bookmark
Download dit artikel
Print deze pagina
woensdag 25 januari 2012
2012/1
259x gelezen
Veel grote geschikte daken – waaronder ook schooldaken – blijven, mede als gevolg van de huidige wet- en regelgeving, onbenut voor het opwekken van zonne-energie. Dat is een van de conclusies van het rapport ‘Inventarisatie van nieuwe organisatievormen en financieringsconstructies in de Nederlandse zonnestroommarkt’, dat in opdracht van Agentschap NL is geschreven. Toch gebeurt het al wel. Enig speurwerk laat zelfs zien dat er sprake is van een trend: in toenemende mate werken scholen, buurtbewoners en bedrijven samen om de zon ‘op het schooldak’ te krijgen. Het programma Natuur en Milieu Educatie (NME) van Agentschap NL zorgt voor kansen voor dergelijke initiatieven. Zeker wanneer een link gelegd kan worden met het onderwijs.
Pagina 1
Zon op het schooldak 8 Artikel
"Scholen hebben vaak mooie daken, geschikt voor zonne-energie",
zegt Arjan Klopstra, procesmanager energie-educatie van NME. "Daar-
naast willen veel scholen hun energierekening omlaag brengen. Door
zon op het dak kan er bovendien een verbinding worden gemaakt met
het onderwijs, waardoor de panelen extra betekenis krijgen. Ondanks
financi?le en wettelijke beperkingen lukt het op veel plaatsen om derge-
lijke initiatieven van de grond te krijgen. Wanneer de school de panelen
ook een plaats geeft in het onderwijs, wint het project aan kracht. Zon-
ne-energie op je eigen school is een uitstekende manier om in de lessen
aandacht te besteden aan techniek en energiethema's."
Burgerinitiatief
Het burgerinitiatief `Zon op Landelijk Noord' in Amsterdam is een van
die geslaagde projecten. Eric de Lange, een van de initiatiefnemers,
wilde graag met panelen zijn eigen energie opwekken. De ligging van
zijn huis vormde echter een belemmering. De Lange: "Toen dacht ik:
hier in de buurt staat een basisschool met een groot plat dak. Waarom
zou ik daar samen met andere ge?nteresseerde buurtbewoners geen
panelen kunnen plaatsen?" Het schoolbestuur bleek enthousiast, net
als het stadsdeel Amsterdam Noord en ook onder de buurtbewoners
was er veel animo. Dat heeft erin geresulteerd dat 21 huishoudens ge-
zamenlijk 70 zonnepanelen op het dak van de schoolgymzaal exploite-
ren. Inmiddels hebben de initiatiefnemers de co?peratie `Zon op Neder-
Zon op het schooldak
Veel grote geschikte daken ? waaronder ook schooldaken ? blijven,
mede als gevolg van de huidige wet- en regelgeving, onbenut voor
het opwekken van zonne-energie. Dat is een van de conclusies van
het rapport `Inventarisatie van nieuwe organisatievormen en
financieringsconstructies in de Nederlandse zonnestroommarkt',
dat in opdracht van Agentschap NL is geschreven. Toch gebeurt het
al wel. Enig speurwerk laat zelfs zien dat er sprake is van een
trend: in toenemende mate werken scholen, buurtbewoners en
bedrijven samen om de zon `op het schooldak' te krijgen. Het
programma Natuur en Milieu Educatie (NME) van Agentschap NL
zorgt voor kansen voor dergelijke initiatieven. Zeker wanneer een
link gelegd kan worden met het onderwijs.
fOTO'SLOMbOxNET